文法与经济乐动体育最新官方入口学科建设与研究生教育的回顾与总结

发布时间:2014-12-22 发布者: 浏览次数:

法与经济乐动体育最新官方入口学科建设与研究生教育的回顾与总结

(2009-2014)

我院在研究生院的具体指导下,在乐动体育最新官方入口邓泽宏院长和丁宇院长的领导下,全院教职员工的共同努力下,以学科建设为龙头,近年来在学科建设与研究生教育方面取得了突出成绩,特总结汇报如下:

一、主要成绩

1.学科建设结硕果

1)形成“一、二、十”发展格局

目前,学科建设形成了10朵金花(10个学术型二级学科硕士学位授权点)、2个硕果(公共管理和社会工作2个专业学位硕士授权点)、一枝独秀(公共安全工程与管理博士点)的格局。

建院之初,乐动体育最新官方入口仅有的两个学位点(科技哲学和管理工程)均挂靠在外校或其他院系,没有属于自己的独立的硕士学位授权点。现在,乐动体育最新官方入口已经建成涵盖哲学、经济学、法学、公共管理学4个学科门类,拥有公共安全工程与管理的二级学科博士点,公共管理、马克思主义理论2个一级学科硕士点;行政管理、社会保障、科技哲学、马克思主义基本原理、马克思主义中国化研究、思想政治教育、政治经济学、公共安全工程与管理、马克思主义法学、经济统计学等10个学术型二级学科硕士学位授权点;公共管理(MPA)和社会工作(MSW)2个专业学位硕士授权点,共计12个硕士点。

(2)发挥公共管理学科的龙头带动作用

2012年我院公共管理学科申报成功湖北省唯一的省级重点学科,马克思主义基本原理学科申报成功湖北省重点培育学科。2012年公共管理学科既借力(资环),申报成功二级学科博士点,又给力(体育课部体育管理、艺术乐动体育最新官方入口的艺术管理),已经充分发挥了公共管理一级学科的辐射、带动效应。多力并发,效果多赢:既有上级的发力,顶层设计,(自身)的用力,(资环)的借力,又给力(体育、艺术)。MPA\MSW的顺利获批是公共管理学科建设的成果。

学科评估取得好成绩:公共管理学科在本第三轮学科评估中全国排名29,排名在前48%,绝对排名上升12位、相对排名上升44.85%。在我校所有学科中起步较晚,进步最快。成为博士点培育学科。马克思主义理论学科首次参加评估即取得不俗成就,在湖北省省属高校参评的学校中仅次于湖北大学(拥有二级学科博士点)位居第2,在全国121所参评高校中以69分的成绩并列第79名。排名位居全国前65%。马克思主义理论学科和化学工程与技术、安全科学与工程均为69分,排校内并列第6名。

(3)形成学科群

公共管理一级学科(省重点学科)形成行政管理和社会保障两大研究方向。马克思主义基本原理(省重点培育)学科形成四个大研究方向,马克思主义基本原理、马克思主义中国化、近现代史、思想政治教育,形成了学科群。

(4)产生学科新增长点

2012年自主设置目录外二级学科“马克思主义法学”获得通过。2013年自主设置目录外二级学科“经济统计学”通过,可以提升国际贸易、专业经济学教研室科研实力,为应用经济学一级学科打基础。

2.留学生教育走在前列

2007年,与德国弗莱贝格工业大学签订了经济类硕士研究生联合培养计划,先后有四批次13名德国留学生来校学习。德方派来13人,分别来自德国、美国、俄罗斯、伊朗、巴西、印度、波兰等,2012年已经有三名德国留学生获得武汉科技大学经济学硕士学位。授课老师有张明丽、邓丽华、叶蓓、郑月明、魏敏、黄涛,董登新等。2012年我校派出1名教师到德国弗莱贝格工业大学进修一年,2013年,三名我校政治经济学硕士研究生赴德国攻读经济学硕士学位,均已通过德方的课程考试,能按期获得德国经济学硕士学位。

首先开展研究生课程国际化,聘请美国教授讲英文课程。乐动体育最新官方入口聘请美国、日本等大学老师为乐动体育最新官方入口兼职教授,为MPA和学术型研究生开设专题课程。

文法与经济乐动体育最新官方入口积极资助推荐老师公派出国进修有多位教师赴美国、德国、法国、意大利、日本、澳大利亚、俄罗斯、巴西、韩国、香港、台湾等地学习、访问和学术交流。同时也重视本院老师的国内访学。

3.国际化课程有序推进

2013年,聘请美国教授徐新义来乐动体育最新官方入口完整系统讲授组织行为学课程, 2014年请台湾辅英科技大学的苏嘉宏教授来讲学,均取得良好效果,使学生不出校门即可学习相关国际前沿课程。

4. 积极开展研究生教学改革研究

乐动体育最新官方入口重视研究生培养质量,积极开展研究生教学改革研究,教学改革项目、精品课程、精品教材、国际化课程10余项。2013年申报成功研究生教学改革项目3项(项目负责人分别为王军、李敏、李玉娇)、精品课程项目4项(项目负责人分别为邓泽宏、唐忠义、魏敏、管开明)、精品教材项目2项(项目负责人分别为邓泽宏、唐忠义)、国际化课程3项

5.科技创业竞赛屡创佳绩

研究生积极参与科技创业竞赛及其他社会实践等活动,并荣获“挑战杯”全国课外学术科技作品竞赛全国二等奖等多次。

6.形成专业学位教育特色

MPA和MSW两个中心管理运行规范,教学效果良好。招生、复试、培养方案制定、授课等工作有序开展,执行主任王军教授和雷德明副教授付出了大量辛勤劳动。

MPA注重案例教学,MSW注重社会实践能力的培养,均形成了培养模式和特色。

社会工作和MPA两个专业硕士点的网站建设、课程建设、实践教学、对外联络等各项工作有条不紊地展开。

7.做好全过程管理

开展开题报告和论文写作指导交流会。

定期举办院、系研究生学术交流活动。

开展导师论坛学等学术沙龙活动,乐动体育最新官方入口教授、博士坛带头报告研究新进展。邀请全国知名社会学家、中国人民大学郑杭生教授,中南财经政法大学赵曼教授、华中科技大学公共管理乐动体育最新官方入口钟书华教授,香港中文大学关锐煊教授,挪威奥斯陆大学终身教授Tom Christensen等来我院举行学术报告。

二、突出问题

1.研究生培养质量偏低

学位论文质量偏低,学位论文抽查、外审、检测中仍有不合格现象,获省级优秀学位论文数量偏少。

日常教学运行还不太规范,教学安排、成绩管理、听课制度有待规范,开题、答辩、调停课等日常管理环节需要加强。

研究生科学研究与创新能力培养需提高,核心期刊发表学术论文偏少。

2.学科多而散

“点多而散”:研究生招生方向多,存在招生少与导师多的矛盾。学术型、专业型均减少,学术型2011年招研究生68名、2012年招66名,2013年招48名,2014年招35名。专业型研究生近3年来分别招研究生120名、110名、98名。这是国家大气候与学校小气候决定的,国家倾向于专业学位的扩张,学校理工大学的性质,更小的气候就是乐动体育最新官方入口培育的研究生发表核心期刊论文少,省优秀硕士论文少。

一级学科博士点有待突破;浓厚的研究氛围需继续营造;可持续的领军人才相对缺乏;知名度,显示度,影响力仍需提高;学科发展总体不够,发展不均衡;学术型研究生招生人数下降,培养水平仍需提高。

三、加强学科建设与研究生教育的对策措施

1.以思想上的重视为前提

没有一流的理科,就没有一流的工科;没有一流的文科,就没有一流的大学。比如,清华、华科大等都比较重视文科学科建设。从学校层面应制定文科的繁荣与发展规划。

2.以加强过程管理为抓手

全程控制:抓好培养的每个环节。抓好研究生招生、复试环节;课堂教学环节;论文开题、写作、答辩、学术活动等环节的工作,提升研究生培养质量,加强重复率审查,防范学术不端。

抓日常规范管理:每年4月份统一集中进行研究生开题报告。

保证质量:提交论文初稿时间前移,每年的3.1,9.1提交研究生毕业论文。

通过延长课程学习时间确保研究生学习研究的时间投入,实施双盲评审方法确保研究生论文质量。

实施省优秀硕士论文培育工程,提高研究生培养质量。定期举办院、系研究生学术交流活动,研究生学术论坛,各位领导为研究生做科研论文写作告会、学术报告会,千方百计提高研究生的学术研究能力。发挥导师作为研究生培养的第一负责人的作用,提高生源质量,争取每年全院有一篇省级优秀硕士论文。

3.以研究生院相关规定为依据

现在研究生院的五个文件,核心是“质量”,关键是“导师”,抓质量,抓导师,抓学生,抓管理,形成结果倒逼过程机制。

4.以“六学”互动为机制

使“乐动体育最新官方入口——学科——学术—学者—学生—学风”良性循环。以学生为本、学者领先、学术为基、学风熏陶。乐动体育最新官方入口师生是学术共同体,利益共同体,命运共同体。营造良好学术生态环境和学术氛围。

5. 以学术活动和科技创业竞赛为依托

组织学生参与国家与省部级科研项目,孵化和培育“挑战杯”竞赛项目,鼓励学生参加各类省级、国家级比赛。

6.以导师队伍建设为保障

组织教师申请国家“十三五”规划的教材立项,建设校级和省级精品教材与精品课程。

增加校级、省级教学教改项目立项,组织好校级、省级教学成果奖的申报工作。

实施目标管理。以合同明确学科建设中各学科带头人及科研人员的责权利,建立目标考核和过程管理监控。

充分发挥导师的作用。导师是研究生培养的第一责任人。不管学生科研基础如何薄弱,只要方法对头,严格要求,尽心培养,都可以培养成为科研成绩卓越的优秀人才。发挥导师的“指导、引导、领导、督导、向导、先导”作用。 7.以学科发展规划为蓝图

建章立制,用健全的激励制度鼓励先进科研工作者,让人才、成果、项目自动涌流生长起来。发扬团队精神,团结一致,凝心聚力,组织读书会、学术沙龙和学术活动月等多种形式的交流平台,促进学术交流,开展合作研究,逐步搭建有战斗力学术团队。使学科带头人、后备学科带头人、中青年学术骨干形成梯队。

启动学科著作出版资助计划,以科研奖励政策引导学科研究工作方向,在《政治学研究》、《中国行政管理》等权威期刊上产生系列高水平标志性成果。

通过广泛的合作与交流机制,以出国访学、进修等方式,提升团队成员国际化水平。加强与国内外各高校、科研院所的互访、合作项目论证及社会学术资源整合,扩大学科的学术影响力。

建立健全学科建设的组织领导机构。委托乐动体育最新官方入口教授委员会,全面负责、协调重点学科建设工作。并定期聘请校外相关知名专家和学科带头人,对我校重点学科建设给予具体指导。制定规章制度。制定和完善我校公共管理学科的人才培养、科研奖励、学术交流、著作出版、专项经费使用等规章制度。

凝练学科方向。规制定学科发展规划。发挥学科建设的龙头作用,召开乐动体育最新官方入口学科发展大讨论,征求意见和建议,制定好适合我院未来发展的学科发展规划和研究生质量提升规划。加强公共管理一级学科博士点培育。尽早实现一级学科博士点的突破,使科研工作、学科建设再上新台阶。

8.以学科交叉建设为契机

组建公共安全工程与管理科研团队,开展公共安全管理系列问题研究(政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、信息安全、生态安全、资源安全),整合文法与经济乐动体育最新官方入口,马克思主义乐动体育最新官方入口(筹),管理乐动体育最新官方入口,信息乐动体育最新官方入口,资环乐动体育最新官方入口科研力量进行跨学科研究。

组建社会医学与公共卫生事业管理科研团队。整合文法与经济乐动体育最新官方入口,马克思主义乐动体育最新官方入口,医乐动体育最新官方入口科研力量进行跨学科研究。

(执笔人:黄涛,2014.10)

上一条:2023中小企业研究中心招标评审会顺利召开 下一条:文法与经济乐动体育最新官方入口"十二五"发展目标与举措(邓院长访谈)

关闭

XML 地图